Développez vos compétences linguistiques et culturelles pour réussir dans le monde professionnel et faire une différence dans tout ce que vous entreprenez.
- Durée : 3ans
- Debut des cours: XXX
Historique
L’Université de Thiès a été créée dans un contexte d’élargissement de la carte universitaire du Sénégal et de rénovation des offres de formation. L’état du Sénégal a, par la mise en place du système LMD, proposé une réforme profonde de l’enseignement supérieur. Il urge aujourd’hui, nonobstant l’introduction d’un nouveau système, de procéder aux ruptures nécessaires par rapport à l’enseignement supérieur classique en vue de mettre les besoins de formation en adéquation avec l’emploi. En effet, ces réformes constitueront une réponse appropriée à la distorsion habituellement constatée entre les contenus des enseignements et les réalités pratiques du monde professionnel. Elles accordent les formations aux exigences de l’emploi.
Cette licence est une offre de formation qui se veut innovante grâce à un équilibre judicieux entre Les langues, les arts et l’étude des civilisations.
Contexte historique
OBJECTIF GENERAL DE LA FORMATION
La Licence en Lettres, Arts et Civilisations a pour but la formation de cadres intermédiaires dans les métiers des langues, des arts et de la culture. Elle participe à la diversification des offres de formation de l’UFR Sciences Économiques et Sociales (SES). Mais de façon globale, elle vient pallier l’insuffisance du niveau académique et l’impertinence des options de formation des acteurs culturels et artistiques qui, travestissent nos valeurs fondamentales en diffusant des messages truffés de contre valeurs et insufflant par ce biais, des comportements aux antipodes des modèles de vertus négro-africaines. En effet, les formations existantes en matière d’art et culture sont calquées sur le modèle occidental qui prise la promotion des manifestations artistiques et culturelles par les acteurs culturels.
Le citoyen que la future filière LAC a l’ambition de former, en plus d’être un socle vivant de valeurs fortes de nos civilisations, demeure un agent dynamique de développement, un informateur pertinent des cultures négro-africaines et un promoteur efficace de la richesse du patrimoine civilisationel africain.
OBJECTIFS SPECIFIQUES DE LA FORMATION
La Licence confère aux apprenants un ensemble de connaissances théoriques, techniques et pratiques dans les métiers de la communication culturelle et une ouverture sur les évolutions technologiques leur permettant de spécifier, concevoir, développer, des programmes culturels et artistiques innovants, adaptés aux besoins de nos sociétés et aptes à être diffusés à l’échelle internationale.
Ce programme vise à former des cadres de haut niveau dans les domaines des Lettres, des arts et de la culture.
COMPETENCES
A l’issue de cette formation en licence qui dure six (6) semestres, les étudiants seront capables de :
- C1 : analyser, comprendre et de définir les besoins des organisations en programmes culturels et artistiques;
- C2 : maîtriser les normes de la traduction et de l’interprétation de documents et objets culturels et artistiques;
- C3 : maîtriser les techniques et outils méthodologiques de la communication artistique et culturelle;
- C4 : posséder les normes et les techniques d’acquisition, de manipulation, de transformation et de diffusion des données du patrimoine culturel et civilisationnel;
- C5 : comprendre et pouvoir expliquer les principes et les mécanismes de fonctionnement des communautés culturelles négro- africaines;
- promouvoir avec efficacité toute la richesse artistique et culturelle du patrimoine des sociétés sénégalaises en particulier et africaines en général;
- C6 : manipuler avec beaucoup d’aisance et de dextérité les langues wolof, française et anglaise en vue d’une communication professionnelle efficiente;
- C7 : exploiter toutes les ressources civilisationnelles négro-africaines pour cultiver un savoir- faire et un savoir-être à même de promouvoir une citoyenneté enracinée, responsable et ouverte d’esprit;
- C8 : s’ouvrir aux valeurs du monde contemporain et apte à faire usage des technologies de l’information;
PROFIL DE SORTIE (DÉBOUCHES)
Les principales professions visées sont celles liées à la médiation et la communication culturelles et artistiques :
- attaché ou conseiller culturel d’ambassade ou d’administration; guide culturel et touristique;
- animateur culturel de radio et de plateau de télévision;
- administrateur ou gestionnaire de monument, de musée et de salles culturelles ;
- médiateur culturel et artistique ;
- présentateur de cérémonie officielle et événementielle; formateur, traducteur et interprète en langues;
- formateur en littérature africaine et contemporaine dans le moyen et le secondaire ;
- traducteur et interprète de documents et objets culturels et artistiques;
- commissaire d’exposition de livres d’objets culturels et artistiques;
ÉTABLISSEMENT DE RATTACHEMENT
UFR : Sciences Economiques et Sociales (SES)
DÉPARTEMENT : Langues, Lettres et Sciences Humaines (LALESH)
DENOMINATION DELA LICENCE
Nom : LAC – Lettres, Arts et Civilisations
Domaine : Lettres, Arts et Civilisations
Mention : Lettres, arts et civilisations négro-africaines
Spécialité : Lettres, arts et civilisations négro-africaines
CONDITIONS D’ADMISSION
Formation initiale : BAC, toutes séries confondues)
Deux modalités d’accès : 1. Sélection Campus SEN . 2. Sélection sur dossiers pour les étudiants payants (20 au maximum)
Programme
Licence 1
| Semestre |
Unité d’Enseignement (Code) |
Éléments constitutifs (ECUE) | Modalités d’enseignement | VHT |
Crédits UE | Coeff | |||
| Sigle | Intitulé | CM | TD/TP | TPE | |||||
| S1 |
Outils de base 1 (OUT1101) | 1OUT1101 | Recherche documentaire | 10 | 10 | 20 | 40 | 6 |
3 |
| 2OUT1101 | Informatique | 10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| 3OUT1101 | Anglais | 10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| Outils de base 2 (OUT1102) |
1OUT1102 | Techniques de communication | 10 | 10 | 20 | 40 | 6 |
3 |
|
| 2OUT1102 | Projet professionnel Personnel 1 | 10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| 3OUT1102 | Méthodologie d’apprentissage en milieu universitaire |
10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| Toute Compétence Complémentaire (TCC1103) | 1TCC1103 | Histoire du Livre | 10 | 10 | 20 | 40 | 4 |
2 | |
| 2TCC1103 | Art oratoire / Prise de parole en public |
5 | 15 | 20 | 40 | ||||
| Lettes Modernes (LMO1104) | 1LMO1104 | Littérature africaine francophone (1920-1945) |
20 | 10 | 30 | 60 | 5 |
4 | |
| 2LMO1104 | Littérature orale africaine | 15 | 5 | 20 | 40 | ||||
| Culture Artistique (ART1105) | 1ART1105 | Histoire du théâtre africain | 15 | 5 | 20 | 40 | 6 | 4 | |
| 2ART1105 | Histoire du cinéma africain | 15 | 5 | 20 | 40 | ||||
| 3ART1105 | Histoire de la musique | 10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| Littératures Africaines (wolof, sèèrèèr, pulaar) (LAF1106) | 1LAF1106 | Alphabétisation en langues nationales |
10 | 5 | 15 | 30 | 3 | 2 | |
| 2LAF1106 | Approches sémiotiques des langues nationales |
10 | 5 | 15 | 30 | ||||
| Total des enseignements du semestre 1 | 180 | 120 | 300 | 600 | 30 | ||||
Première année de licence (L1) – Semestre 2 – 30 crédits
| Semestre |
Unité d’Enseignement (code) |
Éléments constitutifs (ECUE) | Modalités d’enseignement | Charge de travail | Crédits UE |
Coeff |
|||
| Sigle | Intitulé | CM | TD/TP | TPE | VHT | ||||
| S2 |
Littérature africaine (LAF1201) |
1LAF1201 | Initiation à la traduction en langues nationales |
5 | 15 | 20 | 40 | 5 |
2 |
| 2LAF1201 | Littérature orale en langues nationales |
20 | 10 | 30 | 60 | ||||
| Lettres Modernes (LMO1202) |
1LMO1202 | Littérature orale africaine | 15 | 5 | 20 | 40 | 5 |
5 |
|
| 2LMO1202 |
Littérature africaine francophone (1945-1960) |
25 |
5 |
30 |
60 |
||||
| Toute Compétence Complémentaire (TCC1203) | 1TCC1203 | Techniques de communication |
10 | 10 | 20 | 40 | 4 |
2 |
|
| 2TCC1203 | Anglais | 5 | 15 | 20 | 40 | ||||
| Culture artistique (ART1204) |
1ART1204 | Initiation aux procédés techniques du théâtre |
5 | 25 | 30 | 60 | 6 |
4 |
|
| 2ART1204 | Initiation aux techniques du cinéma |
5 | 25 | 30 | 60 | ||||
| Civilisations négro- africaines (CIV1205) | 1LCIV205 | Connaissance des religions du Sénégal et d’Afrique |
15 | 10 | 25 | 50 | 4 | 4 | |
| 2CIV1205 | Égyptologie | 10 | 5 | 15 | 30 | ||||
| Matières d’application (SOC1206) | 1SOC1206 | Sociologie générale | 10 | 10 | 20 | 40 | 6 | 2 | |
| 2SOC1206 | Initiation en études du droit | 10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| 3SOC1206 | Informatique | 5 | 15 | 20 | 40 | ||||
| Total des enseignements du semestre 2 | 140 | 160 | 300 | 600 | 30 | ||||
Licence 2
| Semestre |
Unité d’Enseignement |
Éléments constitutifs (ECUE) |
Modalités d’enseignem ent | Charge de travail | Crédi ts U.E |
Coéf. |
|||
| Sigle | Intitulé | CM | TD/T P |
TPE | VHT | ||||
| S3 |
Littérature Africaine (LAF1301) | 1LAF1301 | Esthétique des genres en langue nationale |
10 | 20 | 30 | 60 | 6 |
3 |
| 2LAF1301 |
Littérature orale et écrite en langue nationale | 20 |
10 |
30 |
60 |
||||
| Lettres modernes (LMO1302) |
1LM01302 | Littérature africaine de 1960 à 1980 |
20 | 10 | 30 |
60 | 6 |
5 |
|
| 2LMO1302 | Littérature française du 20ème Siècle | 20 |
10 |
30 |
60 |
||||
| Toute Compétence Complémentaire (TCC1303) |
1TCC1303 | Lecture suivie |
5 | 15 | 20 | 40 | 6 |
3 |
|
| 2TCC1303 | Anglais appliqué |
5 |
15 |
20 |
40 |
||||
| 3TCC1303 | Sémiotique | 5 |
15 |
20 |
40 |
||||
| Critique d’œuvres artistiques (ART1304) | 1ART1304 | Analyse de films | 5 | 15 | 20 | 40 | 6 |
4 |
|
| 2ART1 | Critique théâtrale | 5 | 15 | 20 |
40 | ||||
| 3ART1304 | Analyse de textes musicaux | 5 | 15 | 20 | 40 | ||||
| Civilisations négro- africaines (CIV1305) |
1CIV1305 | Sociologie africaine | 15 | 5 | 20 | 40 | 6 |
4 |
|
| 2CIV1305 | Pratique de la danse | 15 | 5 | 20 | 40 | ||||
| 3CIV1305 | Droit des sociétés |
10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| Total des enseignements du semestre 3 | 140 | 160 | 300 | 600 | 30 | ||||
Deuxième année de licence (L2) – Semestre 4 – 30 crédits
| Semestre |
Unité d’Enseignement |
Éléments constitutifs (ECUE) |
Modalités d’enseignem ent | Charge de travail | Crédi ts U.E | Coéff |
|||
| Sigle | Intitulé | CM | TD/T P | TPE | VHT | ||||
| S4 |
Littérature et langues nationales (LAF1401) |
1LAF1401 | Traduction (Version appliquée) |
5 | 15 | 20 | 40 | 4 |
3 |
| 2LAF1401 | Traduction (thème appliqué | 5 | 15 | 20 | 40 | ||||
| Littératures Francophones (LMO1402) |
1LMO1402 | Littérature africaine contemporaine |
15 | 5 | 20 | 40 | 6 |
4 |
|
| 2LMO1402 |
Littérature française contemporaine |
15 |
5 |
20 |
40 |
||||
| 3LMO1402 | lecture suivie | 20 | 20 | 40 | |||||
| Toute Compétence Complémentaire (TCC1403) | 1TCC1403 | Diction | 10 | 20 | 30 |
60 | 5 |
3 |
|
| 2TCC1403 | Anglais appliqué |
10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| Toute Compétence Complémentaire (TCC1404) |
1TCC1404 | Droit des sociétés | 15 | 5 | 20 | 40 | 5 |
3 |
|
| 2TCC1404 | Économie traditionnelle | 25 | 5 | 30 | 60 | ||||
| ART1405Culture artistique (ART1405) |
1ART1405 | Techniques théâtrales | 5 | 15 | 20 | 40 | 5 |
6 |
|
| 2ART1404 | Techniques cinématographiques |
5 | 15 | 20 | 30 | ||||
| 3ART1405 | Techniques musicales | 5 | 15 | 20 | 30 | ||||
| Civilisations négro- africaines (CIV1406) |
1CIV1406 | Connaissances des sites | 15 | 10 | 25 | 50 | 5 |
4 |
|
| 2CIV1406 | Connaissances du patrimoine matériel et immatériel |
15 | 10 | 25 | 50 | ||||
| Total des enseignements du semestre 4 | 80 | 220 | 300 | 600 | 30 | ||||
Licence 3
| Semestre |
Unité d’Enseignement |
Éléments constitutifs (ECUE) |
Modalités d’enseignem ent | Charge de travail | Crédi ts U.E | Coéf. |
|||
| Sigle | Intitulé | CM | TD/T P | TPE | VHT | ||||
| S5 |
Littérature et langues nationales (LAF1501) |
1LAF1501 | Traduction (Thème appliqué) | 10 | 10 | 20 | 40 | 6 |
4 |
| 2LAF1501 | Traduction (Version appliquée) | 10 | 10 | 20 |
40 | ||||
| 3LAF1501 | Expressions littéraires | 10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| Littérature et arts (LMO1502) | 1LMO1502 | Littérature comparée | 10 | 20 | 30 | 60 | 6 |
4 |
|
| 2LMO1502 | Intertextualité | 10 | 20 | 30 | 60 | ||||
| Culture Artistique (ART1503) |
1ART1503 | Interprétation théâtrale |
10 | 10 | 20 | 40 | 6 |
5 |
|
| 2ART1503 | Pratique cinématographique | 10 | 10 | 20 |
40 | ||||
| 3ART1503 | Pratique musicale | 10 | 10 | 20 | 40 | ||||
| Civilisations négro- africaines (CIV1504) |
1CIV1504 | Cosmogonies africaines | 15 | 15 | 30 | 60 | 6 |
6 |
|
| 2CIV1504 | Écologie | 15 | 15 | 30 | 60 | ||||
| Toute Compétence Complémentaire (TCC1505) | 1TCC1505 | Management | 15 | 15 | 30 |
60 | 6 |
||
| 2TCC1505 |
Création d’entreprise |
10 |
20 |
30 | 60 |
||||
| Total des enseignements du semestre 5 | 40 | 260 | 300 | 600 | 30 | ||||
Troisième année de licence (L3) – Semestre 6 – 30 crédits
| S6 |
Unité d’Enseignement | Éléments constitutifs (ECUE) | Modalités d’enseignement | Charge de travail | Crédi ts UE. | Coeff |
|||
| Sigle | Intitulé | CM | TD/TP | TPE | VHT | ||||
| Stage (STA1602) |
1STA1602 |
Projet Personnel Professionnel (PPP) LAC |
10 |
10 |
20 |
40 |
2 |
4 |
|
| 2STA1603 |
Stage en entreprise |
12 |
548 |
560 |
28 |
2 |
|||
| Total des enseignements du semestre 6 | 10 | 22 | 568 | 600 | 30 | ||||
Partenaire
Au niveau nation
- Les partenaires académiques
- Université Cheikh Anta DIOP de Dakar (UCAD- Faculté des Lettres);
- Institut Supérieur des Arts et de la Culture ( ISAC) / UCAD
- École Nationale des Arts
- Université Gaston Berger/Saint-Louis (UFR LSH et UFR CRAC);
- Université de Bambey;
- Université de Ziguinchor
- Les partenaires institutionnels et associatifs
- Ministère de la Culture et du patrimoine
- Direction des Langues nationales et de L’alphabétisation
- Institut Fondamental d’Afrique noire (IFAN)
- Manufacture des arts décoratifs de Thiès
- Association des écrivains en Langues Nationales
- Association des Communicateurs Traditionnel
- Musée des civilisations noires
- École Nationale des Arts
Professionnels
- Les partenaires académiques :
- Université Joseph Kizerbo de Ouagadogou (UFR LAC- Lettres, Arts et Communications)
- Université Nobert Zongo de Koudougou ( Burkina FASO)
- Institut des cultures Africaines (Maroc)
- UFR Arts et Médias de Université Paris III Sorbonne nouvelle
- African Film Academy ( USA)
- BIFI (Bibliothèque International du film ( BIFI) / France
MODALITES D’EVALUATION
Le contrôle des connaissances de la Licence Langues, Arts et Civilisations (LAC) est organisé
dans le cadre des unités d’enseignement.
Chaque enseignement donne lieu à un examen écrit en fin de semestre (Examen final) complété des notes de travaux pratiques, de projets, de contrôles continus écrits ou oraux.
L’examen terminal donne lieu à deux sessions d’examen par an. Le contrôle continu peut porter sur toutes les formes d’enseignement.
Les notes de travaux pratiques, de projets et de contrôle continu sont valables pour les deux sessions d’examen.
La seconde session, appelée session de rattrapage a lieu, au plus tard, un mois après la fin des épreuves terminales du sixième semestre.
Les modalités de contrôle des connaissances sont arrêtées par l’UFR de Sciences Économiques et Sociales.
Elles doivent être portées à la connaissance des étudiants et comporter l’indication du
nombre des épreuves, de leur nature, de leur durée, de leur coefficient.
Elles doivent également préciser la répartition entre le contrôle continu et le contrôle terminal et aussi la place respective des épreuves écrites ou orales.
Ne sont autorisés à participer aux épreuves du contrôle continu et aux épreuves terminales que les étudiants ayant rempli les conditions des inscriptions administratives et pédagogiques auprès des services compétents de l’UFR de Sciences Economiques et Sociales.
Seuls peuvent se présenter à l’examen les étudiants ayant rempli les conditions d’assiduité
aux séances de TD et/ou de TP.
La Licence est validée par l’obtention des 180 crédits qui la composent.
Lorsque l’étudiant n’a pas validé les six semestres, chacune des unités d’enseignement
validée par une note supérieure ou égale à 10/20 est définitivement acquise et capitalisée.
L’acquisition de l’unité d’enseignement vaut le total des crédits correspondants.
Un étudiant peut repasser une UE dans un semestre qu’il n’a pas validé. Dans ce cas, la note
retenue est la dernière note même si elle est inférieure à la précédente. Un semestre est validé:
– si toutes les UE le composant sont validées individuellement avec une note supérieure ou égale à 10/20 ;
Lorsqu’une unité d’enseignement est composée de plusieurs éléments constitutifs, cette unité d’enseignement peut être validée par compensation entre ses éléments constitutifs.
La compensation ne peut avoir lieu que si l’étudiant s’est effectivement présenté à toutes les
épreuves.
La Licence professionnelle en Langues, Arts et Civilisations (LAC) avec les options Lettres, arts et civilisations consacre l’obtention des 180 crédits y afférant. Elle confère le niveau d’étude de Baccalauréat + 3 années d’études supérieures.
Le diplôme conférant le grade de Licence Langues, Arts et Civilisations ( LAC) avec les
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options nommées ci-dessus est délivré aux seuls étudiants ayant validé la totalité des 180 crédits.
Les mentions aux examens sont déterminées comme suit :
- PASSABLE quand ‘étudiant a obtenu sur le total général des unités d’enseignement
une note moyenne au moins égale à 10 et inférieure à 12/20 ;
- ASSEZ BIEN quand le candidat a obtenu sur le total général des unités
d’enseignement une note moyenne au moins égale à 12 et inférieure à 14/20 ;
- BIEN quand le candidat a obtenu sur le total général des unités d’enseignement une
note moyenne au moins égale à 14 et inférieure à 16/20 ;
TRES BIEN quand le candidat a obtenu sur le total général des unités d’enseignement une
note moyenne au moins égale à 16/20.
Il y a une mention pour chaque semestre et/ou pour le diplôme final (Licence).
Les mentions aux examens sont déterminées comme suit :
PASSABLE quand le candidat a obtenu sur le total général des unités d’enseignement une notemoyenne au moins égale à 10 et inférieure à 12/20 ;
ASSEZ BIEN quand le candidat a obtenu sur le total général des unités d’enseignement une notemoyenne au moins égale à 12 et inférieure à 14/20 ;
BIEN quand le candidat a obtenu sur le total général des unités d’enseignement une note moyenneau moins égale à 14 et inférieure à 16/20 ;
TRES BIEN quand le candidat a obtenu sur le total général des unités d’enseignement une notemoyenne au moins égale à 16/20.Il y a une mention pour chaque semestre et/ou pour le diplôme final (Licence, année L3).
Comment s’inscrire
- Orientation campusen
Valider votre orientation sur la plateforme Campusen en effectuant le paiement des droits d’inscriptions à travers les opérateurs de transfert d’argent agréés par le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation dans les délais établis et garder précieusement votre reçu de paiement.
- Inscription administrative
Au lancement des inscriptions administratives (la date vous sera communiquée dans votre messagerie), vous recevrez une notification par e-mail.
- Finalisation
L’inscription se fait exculsivement en ligne via la plateforme ESPET (Espace étudiant) etudiant.univ-thies.sn, mais ne sera possible que quand le calendrier d’inscription est défini et en cours pour votre classe.